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Methodisches Arbeiten mit Filmklassikern im Unterricht am Beispiel "Der Zauberer von Oz" (Victor Fleming, USA 1939)

Der Zauberer von Oz ist nicht nur ein weltberühmtes Kinderbuch, sondern einer der erfolgreichsten und meistzitierten Filme der amerikanischen Filmgeschichte (The Wizard of Oz, Regie: Victor Fleming, USA 1939 – nach der gleichnamigen Romanvorlage von L. Frank Baum, 1900). Der in knalligem Technicolor gedrehte Märchen-, Abenteuer- und Musical-Film aus der Blütezeit der Hollywood-Studios lädt heute wie damals zum Träumen ein.

What Fortbildung
When 2009-06-04
from 14:00 to 17:30
Where Medienzentrum Kassel, Wildemannsgasse 1, 34117 Kassel
Contact Name Frau Staubesand
Contact Email
Contact Phone 0561-787-4003
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Der Zauberer von Oz ist ein reicher Film, mit dem sich in grundlegende Motive und Formen des Kinos einführen lässt. Der Film handelt vom Erwachsenwerden, von der Selbstüberwindung durch die Begegnung mit einer fremden Welt, von Freundschaft und Anerkennung. Im Zentrum steht – ähnlich wie bei Alice im Wunderland – ein Mädchen, das mit bösen Mächten kämpft und ein aufregendes Abenteuer erlebt. Von Farbgebung und Musikgestaltung, fantastischen Kostümen und Studiobauten sowie verblüffenden Tricktechniken ausgehend, lassen sich schon für kleine Kinder einfache Zugänge zu den ästhetischen wie narrativen Mustern des Films schaffen. Besonders wirkungsvoll setzt sich in Der Zauberer von Oz auch das Kino selbst als Projektion unserer Träume, inszeniertes Theater und nicht zuletzt als Fenster zur Welt in Szene. So lassen sich anhand dieses Films auch komplexe Fragestellungen behandeln, die ältere Schüler und Erwachsene ansprechen.

Die Fortbildung stellt einfache Methoden vor, mit denen grundlegende narrative und ästhetische Aspekte des Films erschlossen werden können und die zugleich auch einen tieferen Einblick in die Komplexität filmischen Schaffens eröffnen. Sie richtet sich gezielt an Grundschullehrerinnen und -lehrer, aber auch an diejenigen, die sich besonders für die Vermittlung von Filmklassikern interessieren. Der Zauberer von Oz soll in der Fortbildung als Beispiel dienen. Die Methoden sind leicht auf andere Filme übertragbar und eignen sich grundsätzlich für eine Heranführung von Kindern und Jugendlichen an Filmklassiker sowie an das Kino als Kunstform.

Stefanie Schlüter ist freie Filmvermittlerin im Schnittfeld von Kino, Museum, Schule und Hochschule, Autorin von Filmheften und Filmkritiken, ausgebildete Lehrerin für die Fächer Philosophie und Deutsch (Sek I/II)
Bettina Henzler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bremen, Institut für Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik, arbeitet an einer Dissertation zu Alain Bergalas pädagogischen Filmkonzepten im Kontext der europäischen Filmvermittlung, Projektleiterin von Cinéfête (Französisches Kinder- und Jugendfilmfestival)


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